Cronache dall’acqua: scuole in azione per un futuro sostenibile

Descrizione del progetto

Il progetto si colloca nell’ambito del territorio del Parco del Lura e Parco Sorgenti del Lura, fortemente connotato dalla presenza del torrente Lura, un territorio che spazia dalla pianura alle fasce pedemontane del Parco Sorgenti e comprende comuni tra provincia di Como, Varese e Milano.

Le azioni di progetto si propongono di sensibilizzare e attivare le classi coinvolte sia sulle differenti problematiche ambientali legate alle risorse idriche del bacino del Lura sia sulle potenzialità del territorio stesso.

Il percorso sarà così strutturato:

• Formazione insegnanti: 1 incontro teorico e 1 uscita sul campo presso alcuni dei luoghi significativi del Parco
• Attività didattiche per ciascuna classe: sono previsti 2 incontri iniziali di 2 ore ciascuno, 2 uscite sul territorio, 4 incontri di 2 ore ciascuno per rielaborare i contenuti. Le attività prevedono i seguenti approfondimenti tematici

– acqua del rubinetto vs acqua in bottiglia

– acqua sotto i nostri piedi

– biodiversità aree umide

– rifiuti antropici vs rifiuti naturali nelle acque

Il lavoro di tutte le classi verrà poi assemblato in un unico prodotto finale multimediale con l’obiettivo di sensibilizzare la cittadinanza ed invogliare l’adozione di comportamenti virtuosi da parte di studenti e popolazione.

• Favorire la consapevolezza sul ciclo dell'acqua sotterraneo e superficiale;
• Fornire maggiori conoscenze sullo stato di inquinamento delle acque a livello locale;
• Favorire azioni di impegno concreto tra gli studenti sia a scuola che in famiglia;
• Attivare campagne di comunicazione rivolte ai cittadini e alle Istituzioni;
• Partecipare attivamente a campagne di pulizia del torrente e di salvaguardia della biodiversità (es. anfibi)